Kuinka määrittää lapsen temperamentti?

Monien kirjallisuuden klassikoiden kuvaama isien ja lasten ongelma on vaivannut perheitä vuosisatojen ajan. Vanhemmat eivät kuule lapsia, ja lapset järjestävät teinimellakoita ja tallaavat kaikkia viranomaisia. Jotta voit löytää keskinäisen ymmärryksen lapsesi kanssa, rakentaa harmonisia suhteita hänen kanssaan, sinun on ymmärrettävä hänen psyykensä erityispiirteet. Jotkut lapset vaativat jatkuvaa aikuisen huomiota ja osallistumista, toiset pitävät aktiivisesta kommunikaatiosta ikätovereiden kanssa ja liikkuvasta toiminnasta, ja toiset viettävät mieluummin koko päivän kirjoja lukemalla ja huomioimatta muita. Tämä ero johtuu lapsen persoonallisuuden monista erilaisista ominaisuuksista, joista yksi on hänen temperamenttinsa.

Temperamentin yleinen käsite tarkoittaa yksilön psyyken pääpiirteitä ja ominaisuuksia. Tällaiset yksilölliset persoonallisuuden piirteet ilmenevät yhtä lailla lapsen erilaisissa toimissa eivätkä riipu tavoitteista ja motiiveista. Usein tällaiset reaktiot jatkuvat elämän loppuun asti, ja niiden kokonaisuus mahdollistaa valtavan valikoiman tällaisia ​​piirteitä useisiin perustyyppeihin. Tämän tyypin määritelmä riippuu kunkin yksittäisen henkilön psyyken erityisominaisuuksista.

Toiminta - Tämä psyyken ominaisuus, joka on vastuussa päätöksenteon nopeudesta ja niiden täytäntöönpanon intensiteetistä elämässäsi. Mitä nopeammin lapsi reagoi ärsykkeisiin, sitä sitkeämmin ja keskittyneemmin hän saavuttaa tuloksia ja ylittää esteitä. Tätä ominaisuutta kutsutaan usein energiaksi tai ihmisenergiaksi. Uskotaan, että ihmiset, joilla on vahvempi energia, saavuttavat enemmän elämässä ja ovat yleensä onnellisempia, vaikka tätä ei ole tieteellisesti todistettu.

Herkkyys - tämä psyyken ominaisuus liittyy suoraan toimintaan ja määrittää vähimmäisvaikutusmäärän, joka tarvitaan minkä tahansa vasteen syntymiseen ihmisen psyykessä. Emotionaalinen kiihtyvyys on herkkyyttä muistuttava ominaisuus, mutta päinvastoin kuin se osoittaa, mikä on reaktion voimakkuus minimaaliseen ulkoiseen vaikutukseen. Sekä lapsen että aikuisen aggressiivisuus ja ärtyneisyys riippuvat emotionaalisesta kiihottavuudesta. Toisaalta hän on vastuussa myös iloisesta jännityksestä, elävistä tunneläheisyyden kokemuksista ja onnen tunteista.

Reaktiivisuus vastuussa ihmisen psyyken tahattomien reaktioiden voimakkuudesta. Tällaiset reaktiot syntyvät sekä vanhemman kovasta ja ankarasta äänestä että loukkaavasta huomautuksesta. Reaktioiden nopeus on vastuussa niiden reaktioiden esiintymisnopeudesta, jotka ovat jo syntyneet vasteena psyykessä. Mitä korkeampi se on, sitä nopeammin lapsi rauhoittuu iloisten tai surullisten tapahtumien jälkeen. Vauva, jonka reaktionopeus on korkea, rauhoittuu kuitenkin nopeammin itkien ja itkee uudelleen nopeammin. Lisäksi tämä ominaisuus vaikuttaa ajatusten, puheen ja eleiden nopeuteen.

Aktiivisuuden ja reaktiivisuuden suhde - indikaattori siitä, mitkä tekijät vaikuttavat lapseen enemmän, mitkä hänen toimintansa ovat riippuvaisempia: hänen tavoitteistaan ​​ja toiveistaan ​​vai mielialasta ja ympäristöstä. Ensimmäinen on tärkeämpi saavuttaa ja voittaa, ja toinen on nauttia prosessista. Plastisuuden avulla voit reagoida nopeasti ympäröivän tilanteen muutoksiin ja sopeutua aktiivisemmin muuttuviin olosuhteisiin. Jäykkyys tarkoittaa inerttimpää käyttäytymistä, jäykkä lapsi ei halua muuttua, hän on itsepäinen ja sitkeä, kaikki muutokset saavat hänet hermostuneeksi ja peloissaan.

Ekstraversio ja introversio. Jälkimmäinen ominaisuus määrää, mistä vaikutelmista lapsen psyyken positiiviset ja negatiiviset reaktiot riippuvat: ulkoisista tai sisäisistä. Ekstrovertit pitävät parempana laajasta tuttavuuspiiristä, uusista kokemuksista ja taidoista. Introvertit pitävät unelmista ja ajatuksista menneisyydestä ja tulevaisuudesta yksin tai kirjojen läheisyydessä. Kaikki nämä ominaisuudet vaikuttavat yhtä lailla jokaisen henkilön luonteeseen ja määräävät lopulta hänen temperamenttinsa. Samaan aikaan ei ole olemassa hyviä tai huonoja ominaisuuksia, ne ovat kaikki vain ihmisen työkaluja, joiden avulla hermosto voi hallita ja valvoa kaikkea ihmisen elämää ja varmistaa sen mukavimman ja turvallisemman olemassaolon.

On vain 4 päätyyppiä temperamenttia, jotka saivat nimensä jo ennen aikakauttamme. Muinainen kreikkalainen lääkäri Hippokrates väitti, että ihmiskehossa on 4 päänestettä, joita kutsuttiin "mehuiksi". Sen luonne muodostuu riippuen siitä, mikä niistä vallitsee ihmiskehossa. Enemmän verta (latinaksi sanguis) tekee ihmisestä sangviinisen, ja flegma (flegma) tekee hänestä flegmaattisen. Suuri määrä sappia (latinaksi chole) muuttaa lapsen koleeriksi, ja jos tämä sappi on musta (latinaksi melas chole), hänestä tulee melankolinen. Tähän mennessä Hippokrateen VXVIII vuosisadalla käyttöön ottamasta luokittelusta on olemassa vain nimiä, jotka kuvaavat ihmisen psyyken piirteitä.

Sanguine-ihminen on henkilö, jolla on lisääntynyt aktiivisuus ja jota tasapainottaa sama reaktiivisuus. Hän on optimistinen ja omahyväinen elämän suhteen, rakastaa äänekkäitä keskusteluja, suuria yrityksiä ja tarmokasta toimintaa. Korkea herkkyyskynnys ei salli hänen kiinnittää huomiota liian hiljaisiin ja rauhallisiin ääniin. Mutta sangviinisille ihmisille on ominaista reaktionopeus, mielen eloisuus ja nopea sopeutuminen uusiin olosuhteisiin.

Koleeriselle henkilölle on ominaista myös alhainen herkkyys ja aktiivisuus, mutta hänen temperamentissaan vallitsee reaktiivisuus. Hän on usein hillitön ja jopa aggressiivinen, vaikeampi muuttaa ajatuksia ja vakaa kuin sangviininen ihminen.Pysyvä ja itsevarma, rakastaa paljon kommunikointia, mutta on erittäin vaikeaa siirtää huomiota toiminnasta tai tavoitteesta toiseen. Flegmaattisen ihmisen aktiivisuus ylittää reaktiivisuuden, ja siksi hän on tunteeton ja käytännössä ei tunnepitoinen. Yleinen hauskuus ei kosketa häntä, mutta tällaista henkilöä on erittäin vaikea surullistaa. Hän tuskin vaihtaa aktiviteetteja välillä, mutta samalla hän on erittäin työkykyinen ja ahkera. Hän on introvertti ja haluton solmimaan uusia tuttavuuksia.

Melankolisella on korkea herkkyys ja alhainen reaktiivisuus. Mikä tahansa merkityksetön syy voi aiheuttaa hänen reaktion kyynelten ja jopa hermoromahduksen muodossa. Melankolisen hiljainen ääni ja hitaat liikkeet paljastavat hänessä syvän introvertin, joka mieluummin pakenee suuresta ihmisjoukosta sisäiseen ja usein keksittyyn maailmaansa. Tällaisen lapsen huomio on epävakaa, häntä häiritsevät usein pienet asiat, ja pieninkin vaikeus lyö hänet ulos urasta pitkään. Samaan aikaan tällaisilla ihmisillä on hyvin kehittynyt empatia ja myötätunto, sekä miehet että naiset rakastavat usein eläimiä ja pieniä lapsia, pystyvät tuntemaan empatiaa kirjojen ja elokuvien sankareita kohtaan.

Tavallisessa elämässä mahdollisuus tavata puhdas koleerinen tai melankolinen, kuten muutkin tyypit, on yleensä nolla. Samantyyppisiä ihmisiä ei käytännössä ole, koska ulkoinen ympäristö ja kasvatus jättävät usein jälkensä psyykeen. Samaan aikaan joidenkin temperamentin ominaisuuksien vaikutus lapsen luonteeseen on vahvempi kuin toisten, mikä lopulta määrää sen tyypin. Lapsen temperamentin selvittämiseksi riittää, että suoritat pienen testin ja vastaat seuraaviin kysymyksiin.

• Millaisia ​​pelejä esikoulu- ja kouluikäinen lapsi pitää parempana (hiljainen tai aktiivinen, ystävien kanssa vai yksin)?
• Miten lapsi näkee vanhemman kritiikin tai oppilas opettajan huomautukset (myyty, loukkaantuu, suuttuu)?
• Miten poika tai tytär kommunikoi erilaisten ikätovereiden kanssa (rakastaa huomiota tai mieluummin olla hiljaa, kuuntelee heitä tai yrittää toimia johtajana)?
• Miten vauva reagoi uusiin paikkoihin ja ihmisiin (rajoittunut ja päättämätön tai kiinnostunut tapahtuvasta, innostuu nopeasti tai ei reagoi)?
• Miten poika tai tyttö tekee päätöksiä tai tekee läksyjä (nopealla iskulla tai pitkällä punnitsemisella ongelmat ratkeavat kärsivällisesti ja hitaasti tai nopeasti, mutta kiinnostus katoaa pian)?

Tällainen luonne on helppo tunnistaa pienestä pitäen. Sanguine-vauvat kehittyvät nopeasti, osoittavat kiinnostusta ympäröivään maailmaan ja nukkuvat vähän. Tällaiset lapset eivät melkein aiheuta ongelmia vanhemmille, ja niitä kutsutaan usein "kultaiseksi". He ovat aktiivisia, rakastavat sekä urheilua että uuden oppimista. He ystävystyvät helposti, mutta heidän poissaoloaan on vaikea sietää. Tämän temperamentin omaavat pojat ja tytöt unohtavat nopeasti epäonnistumiset ja pyrkivät uusiin tavoitteisiin. Sanguine-ihmiset ovat tottelevaisia, mutta samalla he osaavat ilmaista mielipiteensä. Lähempänä murrosikää heidän energiansa vain kasvaa entisestään ja heistä tulee väsymätön viihdyttäjä suurelle seuralleen tai perheelleen. Oppiminen on heille helppoa, luokkahuoneessa he ovat hyväntuulisen optimistin asemassa, jolla ei ole vihollisia ja pahantahtoisia.

Tällainen vauva nukkuu repaleisesti ja hermostuneesti, on usein tuhma ja hänen on vaikea rauhoittua. Heidän kehitysnsä on hitaampaa kuin ikätovereillaan, he kasvavat huonosti ja alkavat myöhemmin puhua. Vauvan tunnusomaisia ​​piirteitä ovat pidättyvyys ja päättämättömyys. Tällainen lapsi epäilee syvästi kaikkea ja on erittäin riippuvainen vanhempien hyväksynnästä. He eivät pidä koulunkäynnistä, koska suuri määrä meluisia luokkatovereita ja nopea oppimistahti väsyttää sellaisia ​​lapsia.Nuoruudessa melankoliset ihmiset ovat alttiita toistuville masennukselle ja hermoromahduksille, mikä tahansa kritiikki koetaan erittäin tuskallisesti ja voi johtaa hysteriaan. Vaikka he olisivat oppineet läksynsä, he eivät koskaan nosta kättään. Heitä viedään harvoin suuriin yrityksiin, mikä saa heidät kärsimään entistä enemmän erosta muihin lapsiin.

Flegmaattiset lapset ovat todellisia unipäitä. He osoittavat harvoin tyytymättömyytensä, vaikka he olisivat nälkäisiä tai makaavat märällä vaipalla. Tällainen lapsi ei rasita vanhempiaan läsnäolollaan, hän ei juokse tai hyppää, hän ei ole utelias eikä seurallinen. Parasta viihdettä sellaiselle lapselle olisi lukeminen, suunnittelijan kokoaminen tai kirjonta. Päätökset tehdään rauhallisesti ja harkitusti, he eivät pidä hälinästä ja suurista yrityksistä, mutta he eivät pakene kommunikaatiota, kuten melankoliset ihmiset. Nuoremmat koululaiset valitsevat suosikkiaiheensa pitkään, mutta jos he pitävät jostain, he menestyvät aina tällä alalla. Opettajat moittivat heitä harvoin ja käyttävät niitä usein esimerkkeinä muille. Heillä ei ole ilmeisiä vihollisia, mutta heillä on myös vähän oikeita ystäviä. He rakastavat kirjanpitoa ja järjestystä kaikessa, mutta eivät yritä saada muita tekemään samoin.

Koleerinen vauva on helppo tunnistaa sen pienestä suusta jatkuvasti pakenevista tyytymättömistä huudoista. Heitä on vaikea rauhoittaa ja kääntää huomionsa johonkin muuhun. He ovat kärsimättömiä ja vaativia, eivät pidä kovista äänistä ja uudesta ympäristöstä. Esikouluiässä he saavat vielä suuremman impulsiivisuuden ja epävakauden. He ottavat hyvin vastaan ​​uuden tiedon ja tiedon, mutta myös unohtavat sen nopeasti. Tällaiset lapset eivät usein hallitse käyttäytymistään, joka muuttuu useita kertoja lyhyessä ajassa. Kommunikoinnissa ikätovereiden kanssa he haluavat olla johtaja ja jopa tyranni. Heillä on paljon ystäviä, mutta myös monia pahansuopaisia. Teini-iässä he oppivat pidättämään kyyneleensä, mutta kohdistavat vihansa viipymättä rikoksentekijään, olipa sitten edessä luokkatoveri, vanhempi tai jopa koulun rehtori.

Lapsen temperamentin vahvuuksien kehittämiseksi ja hänen puutteidensa tasoittamiseksi aikuisten on luotava asianmukaiset suhteet hänen kanssaan. Jotkut menetelmät ovat hyviä koleeriselle henkilölle, mutta ne eivät toimi ollenkaan melankoliselle henkilölle ja päinvastoin. Ensinnäkin lapseen tulee vaikuttaa vanhemmat, isoäidit, isoisät ja muut sukulaiset, lisäksi opettaja tai kasvattaja voi olla mukana korjaamassa pienten poikien ja tyttöjen käyttäytymistä, joskin vähäisemmässä määrin.

Erilaiset urheiluosastot joukkuepelillä sopivat täydellisesti sangviineille. Se voi olla jalkapalloa, jääkiekkoa tai vesipalloa. He löytävät oikeita ystäviä joukkueestaan, ja urheilu itsessään antaa lapselle lisäenergiaa. Teini soveltuu paremmin harrastuksiin, jotka opettavat häntä voittamaan itsensä ja olosuhteet. Se voi olla laskettelua tai lumilautailua, miekkailuseuraa tai vuorikiipeilyä. Opiskelu on heille helppoa, mutta sinnikkyyden lisäämiseksi on parempi vaihtaa henkistä stressiä fyysiseen. Opettajan ei tarvitse kiinnittää liiallista huomiota sangviiniseen ihmiseen, melko tasainen hyväntahtoinen asenne ja puolueettomuus.

Koleerinen ihminen on täynnä kuohuvia tunteita, jotka voivat helposti muuttua julmuudeksi ja aggressioksi muita kohtaan. Purkaakseen raivoaan koleriikon täytyy heittää se ulos tavalla, joka on turvallinen ikätovereilleen. Nyrkkeilyn, karaten tai vapaapainin osa sopii hänelle täydellisesti. Koleeriset ihmiset ovat erinomaisia ​​yleisurheilijoita, ampumahiihtoilijoita ja akrobaatteja. Herkkyyden kehittämiseksi voit ilmoittaa teini-ikäisen hevosurheiluun tai tehdä vapaaehtoistyötä eläintarhassa. Opettajan tulee osoittaa suurta herkkyyttä ja myötätuntoa "koulukiusaajalle", jotta hän ei hämmennä häntä epäreilulla huomautuksella.Jos lapsi loukkaa työkaveriaan, ensimmäinen askel on laittaa hänet istumaan konfliktin sammuttamiseksi ja vasta sen jälkeen yrittää selvittää yksityiskohdat molemmilta puolilta. He haluavat vastata taululle ja tuntevat olonsa luottavaiseksi joukkueen edessä, mutta he ovat helposti hajamielisiä kirjoittaessaan itsenäistä työtä.

Flegmaattiset ihmiset ovat yksi aikuisten suosikeista, koska he vaativat vähemmän huomiota itseensä verrattuna muihin lapsiin. He ovat rauhallisia ja kestäviä, eivät pelkää urheilua, mutta pitävät samalla mieluummin sellaisia ​​​​lajeja, joissa voitto ei ole tärkeä, vaan itse prosessi. Tämä voi olla synkronoitu uinti, purjehdus tai tanssi. Flegmaattiset ihmiset harrastavat mielellään voimaurheilua, he ovat kurinalaisia ​​ja kärsivällisiä, ja siksi he treenaavat mielellään kotisimulaattorilla. Heidän pääharrastuksensa on kuitenkin kirjallisuus. Tällaiset lapset voivat usein elää kuvitelmiensa keksityssä maailmassa eivätkä tule hyvin toimeen ikätovereidensa kanssa. Vanhempien ja opettajien tulee auttaa, jos joku lapsista haluaa solmia sellaisen lapsen.

Melankoliset ihmiset rakastavat vakautta ja hiljaisuutta. Kaikista lajeista he pitävät mieluummin shakista tai golfista, he voivat harrastaa joogaa tai pilatesta. Tällaista lasta on suositeltavaa opettaa lapsuudesta lähtien ottamaan vakaasti vastaan ​​ikätovereidensa kritiikki tai aggressio. Muut lapset eivät usein pidä melankolioista, ja opettajat ovat liian kiireisiä muun luokan kanssa kiinnittääkseen huomiota konflikteihin ja jopa hiljaiseen kiusaamiseen. On toivottavaa, että vanhemmat saavat maksimaalisen luottamuksen tällaisesta haavoittuvasta lapsesta auttaakseen häntä ajoissa. Hänelle kannattaa olla mahdollisimman rehellinen ja jatkuvasti osoittaa hyväksyntääsi, jotta hän kasvaa varmemmaksi omiin kykyihinsä. Tällaiset lapset pelkäävät julkista puhumista, vaikka he tietäisivät asian täydellisesti. On parempi testata tietonsa testeillä tai tenteillä, joihin melankoliset voivat vastata kirjallisesti.

Lisätietoja lapsen temperamentin määrittämisestä on seuraavassa videossa.