Uudenvuodenjuhlien järjestäminen kouluissa

Uusi vuosi on ehkä kaikkein rakastetuin ja massiivisin loma maassamme. Vakiintuneen perinteen mukaan lapset rakastavat häntä eniten - heille hän liittyy satuun, eikä ollenkaan organisaatioon liittyviin kysymyksiin, kuten aikuisille. Koululla, suuren lasten määrän kokoontumispaikkana ja laitoksena, joka ottaa vastuun seurakuntansa vapaa-ajan järjestämisestä, ei ole oikeutta sivuuttaa uudenvuoden juhlia.

Uusi vuosi koulussa tulisi viettää ainakin siksi, että hyvä koulu ei rajoitu pelkästään oppitunneille - Hän on velvollinen antamaan lapselle tietyn sosialisoinnin, tarjoamaan hänelle vaiheen kykyjensä ja kykyjensä epäviralliselle paljastamiselle ja yksinkertaisesti piristää loman yhteydessä. Siitä huolimatta monille kouluikäisille lapsille loma "alma materin" suolistossa ei aiheuta väkivaltaista iloa. On tärkeää ymmärtää, että tämä asenne johtuu useimmiten tapahtuman keskinkertaisesta järjestelystä.

Merkittävä osa järjestäjistä unohtaa, että kouluiän käsite on laajennettavissa. Jotkut koulut tekevät yhteistä toimintaa kaikille oppilailleen, ja he jäävät huomaamatta. Sinun on ymmärrettävä, että joka iässä lapsi havaitsee festivaalin omalla tavallaan: alempien luokkien oppilaille riittää, että he näyttävät elävää teatteriesitystä ja jakavat makeisia, kun taas vanhemmat lapset eivät enää usko satuun, he tulee tylsää.

Usein koulun ensisijaisena tehtävänä on opiskelijoiden opettaminen, mikä jättää juhlan varjoonsa. Voit silti tehdä saman ensimmäisellä ja viimeisellä puhelulla, mutta tässä Et voi kohdella uutta vuotta näin - tämä on pääloma, jolla on lisäksi perinteisesti erikoinen tunnelma. Älä missään tapauksessa anna lasten ymmärtää, että uusi vuosi on kaikkialla paitsi koulussa, ja sen sisällä on vain säälittävä jäljitelmä.

Kun sisustat salia tapahtumaa varten, järjestäjät pysähtyvät useimmiten primitiivisiin ja banaaleihin ratkaisuihin: parhaimmillaan joitain joulukuusia täydentävät pari seppelettä, sekä useita "sade" nauhoja seinillä ja yksinkertaisia ​​lumihiutaleita useiden kappaleiden määrässä.

Lapset voivat ja heidän tulee itse osallistua juhlasalin sisustamiseen. Heillä on työtunteja, jotka joissakin nykyaikaisissa kouluissa ottavat farssin ääriviivat, kun kaikki opiskeluvuodet lapset harjoittavat hyödyttömiä sovelluksia. Koulusta tulee antaa hyödyllistä tietoa, ja huoneen sisustamisesta omaa lomaa varten on tietysti hyötyä. Työvoiman opettajien tulisi näyttää osastoilleen, kuinka samoja lumihiutaleita leikataan - vaikka ne eivät olisikaan ihanteellisen kauniita, he voivat koristella kaikki seinät ja jopa laittaa ne joulukuusen alle!

Jos joku opiskelijoista tarjoaa oman näkemyksensä salin sisustamisesta, hyvää ideaa ei pidä kehystää, vaan päinvastoin rohkaista. Voit jopa ottaa käyttöön erityisen luovuuskilpailun uudelle vuodelle - niille opiskelijoille, jotka keksivät ja luovat itsenäisesti mielenkiintoisimmat uudenvuodenkoristeet seinälle tai joulukuuselle, annetaan makeita palkintoja. Samalla on muistettava, että kilpailuun osallistumatta jättäminen tai häviäminen ei saa synnyttää lapsessa alemmuuden tunnetta - jokaisella tulee olla oikeus osallistua, itse yritys tehdä jotain hyödyllistä ja kaunista pitäisi jo hyväksyä. .

Vanhemmille opiskelijoille on paljon vaikeampaa järjestää hyvää uudenvuoden tapahtumaa kuin taaperoille - lukiolaiset ovat periaatteessa vaativampia, he eivät voi enää yllättyä sadun tunnelmasta. Päinvastoin, he saattavat pitää ohjelmaa liian "lapsellisena" inhottavana, koska he eivät halua näyttää pieneltä. Samalla he ovat jo valmiimpia ottamaan osaa suoraan käsikirjoituksen kirjoittamiseen.

Teini-ikäiset kilpailevat keskenään, koska illaksi tarvitaan jonkinlainen kilpailuohjelma. Samalla kannattaa panostaa tiimityöskentelyyn, jossa tiimi rekrytoidaan satunnaisesti, sillä vasta teini-iässä lapset alkavat ymmärtää, että ryhmätyö on erittäin tärkeää. On hyvä, jos valittu kilpailu on hauska, mutta sääntöjen puitteet on asetettava niin, että voittaja ei saa syytä olla liian ylpeä itsestään, eikä häviäjä tunne katkeruutta tappion taustalla.

Loman yhteydessä teini-ikäiset kaipaavat ehdottomasti "juhlia", ja karnevaali on yllättävän onnistunut yhdistelmä upeaa tunnelmaa ja klassista diskoa. Pallon iso plussa on se, että heidän ikänsä lapset tuskin pääsevät vastaavaan tapahtumaan missään muualla koulun lisäksi. Täällä heillä on mahdollisuus näyttää itsensä parhaissa puvuissa, katsoa muita, kommunikoida epävirallisessa ympäristössä ja tanssia.

Jälleen tapahtuma voidaan muuttaa entisestään naamiaiseksi tapahtuman houkuttelevuuden lisäämiseksi. Nykyään ei ole vaikeaa ostaa kymmeniä erilaisia ​​mielenkiintoisia naamioita ja tottua jonkun rooliin, ja teini-ikäiset pitävät varmasti siitä, että he eivät tunnista omia ystäviään.

Viime vuosina tämän tunnetun televisiopelin entinen suosio on hieman laskenut, mutta he lopettivat sen katsomisen televisiossa, ja itse asiassa jopa ylpeät lukiolaiset eivät kieltäydy osallistumasta siihen ja jopa makeisiin palkintoihin. Täydellinen analogia TV-version kanssa ei tietenkään toimi, koska koulussa tuskin on täysimittaista rumpua, mutta voit korvata sen "Twisterin" rummulla tai vetää paperia kirjoitetulla määrällä pisteitä. .

Alakoululaisten loman järjestäminen on sekä helpompaa että vaikeampaa. Heidät on helpompi vakuuttaa siitä, mitä ei ole, on helpompi tehdä heihin pysyvä vaikutus satulla, mutta esikoululaisille ja alakoululaisille heidän on kokeiltava koristeita - he eivät yksinkertaisesti tunnista uutta vuotta ilman kirkkaat värit ja ihme.

Matineen pitäminen esikoulu- ja alakouluikäisille lapsille on pakollista - jos Joulupukki ja Snegurochka eivät olleet tapahtumassa, uusi vuosi kuluu huomaamatta ja aiheuttaa vain pettymyksen. Tällainen loma vaatii väistämättä aikuisten toimijoiden osallistumista. Lapset itse voivat osallistua siihen vain katsojina, jotka on kutsuttu hetkeksi lavalle. - yksikään 1. luokan oppilas ei suostu osallistumaan lomaan vain näyttelijänä ilman mahdollisuutta pohtia suurinta osaa ohjelmasta ulkopuolelta.

Jos lukiolaisille joulukuusi on pikemminkin symboli ja teoriassa se voi olla jopa keinotekoinen, niin lapset näkevät sen yhtä juhlallisesti kuin itse Joulupukki! Juhlapuun tulee olla kooltaan vaikuttava - onneksi lyhyiden vauvojen kohdalla tehtävä ei näytä ollenkaan vaikealta.

Tietyn juhlallisen osan jälkeen lapset tarvitsevat ehdottomasti aktiivisia pelejä - he eivät voi istua paikallaan pitkään ja ovat iloisia mahdollisuudesta leikkimään. Joulupukin ei kuulu tehdä tätä ikänsä takia, mutta lopussa oleva Snow Maiden saattaa hyvinkin tarjota pientä peliohjelmaa ulkopeleillä.