Tehtävässä teini-ikäisille

Questistä on tullut paitsi suosittu interaktiivinen peli, joka on suosittu sekä aikuisten että lasten keskuudessa, vaan myös omaperäinen tapa viettää lomaa - esimerkiksi syntymäpäiviä tai valmistujaisia. Tehtäväohjelma riippuu osallistujien iästä, sukupuolesta, kiinnostuksen kohteista ja tietysti järjestäjien mielikuvituksesta ja kyvyistä.

Teini-ikäisten etsintä voidaan pitää kotona, kadulla ja koulussa ja tien päällä, luonnossa, urheilukentällä, museoissa - vaihtoehtoja on paljon. Ja jokainen paikka avaa uusia mahdollisuuksia tehtävän sisällölle.

Harkitsemme useita lokalisointivaihtoehtoja.

• Ulkona. Se voi olla terveellisen elämäntavan etsintä, metsämaraton, visualisointi tietystä kirjallisesta teoksesta, jossa tapahtumat etenevät metsässä. Jälkimmäinen vaihtoehto on erityisen houkutteleva, koska kapeasti temaattiset tehtävät takaavat osallistujien maksimaalisen uppoamisen valitun aiheen ilmapiiriin. Luonnossa voit vihdoinkin sekoittaa urheilukilpailuja, moottorikilpailuja älyllisillä, hauilla ja muilla. Ja kuvamateriaalirajoitus ei ole sama kuin kotona tai koulussa.

• Talot. Jos ei ole mahdollista järjestää jotain asunnon ulkopuolella, tämä ei ole syy luopua tehtävästä. Riittää, kun miettii talon paikkoja, jotta ymmärtää, miten niitä voi käyttää hakutehtävissä. Mutta sinun on oltava valmis siihen, että joudut käyttämään kaikkia huoneita ja jopa kylpyhuonetta, vaatekaappia. Jos nämä ovat "pieniä teini-ikäisiä" (10+), tämä muoto sopii heille enemmän kuin vanhemmille miehille.

• Koulussa. Hieno idea olisi kouluvuoden alkuun tai sen loppuun omistettu tehtävä. Tai vaikkapa koulun syntymäpäivä.On aika oppia oppilaitoksen historiaa, mutta ei tylsästä luennosta, vaan hakupelin muodossa. Lapset voivat olla vuorovaikutuksessa lukiolaisten, opettajien, kirjastonhoitajan kanssa.

• Kadulla, pihalla. Oman kerrostalosi piha (tai omakotitalon osa) voidaan myös käyttää seikkailuna. Tietysti tarvitaan vakavaa alustavaa valmistelua, mutta jos järjestäjät ryhtyvät yhdessä asioihin, kaikki selviää. Pääasia, että sää ei petä. Loistava vaihtoehto lapsen syntymäpäiville: herkkuja kotona, järjestettyjä pelejä ja viihdettä kadulla.

• Kirjastossa, museossa. Tällaiset tehtävät auttavat popularisoimaan kulttuuriinstituutioita. Lapset tutustuvat museon näyttelyihin tai kirjaston rahastoon pohjimmiltaan eri tavalla. Tämän seurauksena kavereista tulee näiden paikkojen vakituisia.

Nämä ovat universaaleja, yleisimpiä seikkailupaikkoja. Vaihtoehdot, vaihtoehdot ovat aina implisiittisiä. Joku haluaa viedä teini-ikäiset dachaan, joku päättää, että seikkailu voidaan järjestää kotikaupunkinsa historiallisen keskustan reitillä.

Painopiste on lasten kiinnostuksen kohteissa sekä siinä, kuinka harvinainen aihe on heille. Jos teini-ikäiset eivät osallistu tehtävään ensimmäistä kertaa, ehkä jokin hakkeroitu aihe on heille jo tuttu - sinun on keskityttävä johonkin alkuperäiseen. Ja silti on suosituimpia käsikirjoitusaiheita, jotka kiinnostavat useimpia.

"Pirates of the Caribbean" -elokuvan lipputuloista lähtien elpynyt teema houkuttelee edelleen romantiikkaa, seikkailua ja festivaalin estetiikkaa. Jos seikkailu on suunniteltu kirjastotehtäväksi, voit tehdä seuraavan ehdon: siihen voivat osallistua vain ne kaverit, jotka ovat lukeneet R. Stevensonin kirjan "Treasure Island" tiettyyn päivään mennessä.

Analysoidaan mitä tehtävään tarvitaan.

• Attribuutit. Merirosvohatut, liivit, päänauhat, päänauhat pääkalloineen – kaikkea tätä osallistujat käyttävät mielellään oikeanlaisen tunnelman luomiseen. Tehtävät voivat olla vanhassa arkussa tai viestien muodossa pullossa.

• Kysymyksiä ja tehtäviä mielenkiintoisessa esityksessä. Kaiken tulee tavalla tai toisella liittyä merelliseen teemaan, seikkailuihin, mahdollisesti maantieteelliseen ja kirjalliseen tietoon. Tehtävien tulee olla monipuolisia, pelkät kysymykset eivät toimi - tarvitset pulmia, tehtäviä tiukasti ajoissa, kilpailuja kapteeneille, kartan poimimista pala palalta ja paljon muuta.

• Temaattiset lahjat. Tietenkin nämä voivat olla aivan tavallisia palkintoja makeisten tai pienten vempaimien muodossa. Mutta voit ajatella jotain mielenkiintoisempaa. Esimerkiksi merikullanmetsästäjät voivat voittaa kultasertifikaatteja käydäkseen keilahallissa, paintballissa, pelikeskuksessa tai ostaakseen kirjoja kirjakaupasta.

Osallistujat voidaan jakaa kilpaileviin joukkueisiin, mutta voit muodostaa vain yhden joukkueen, joka taistelee aarteesta. Aarre on palkinnot, jotka he löytävät suorittamalla kaikki tehtävät. Tehtävän johtaja on yleensä aikuinen, jonka tulisi myös näyttää teemalta. Siinä voi olla vihjeattribuutteja: esimerkiksi tarkkailulasi, josta puuttuu korttielementti, jota osallistujat keräävät koko tehtävän aikana.

Sherlock-peli on myös kysytty eri sukupolvien teini-ikäisten keskuudessa. Eikä tarvitse keksiä super-attribuuttia, modernia, edistynyttä - useimmat kaverit haluavat koskettaa retro-teemaa. Eli pelata etsiviä viime vuosisadalta. Tässä tapauksessa he tarvitsevat: suurennuslasin, kirjoituskoneen (tai sen jäljitelmän), vanhoja vihjeitä sisältäviä muistikirjoja, salauksia ja arvoituksia muinaisten tiedemiesten ja tutkijoiden kirjoista ja vastaavia.

Tässä on esimerkki skenaariokaaviosta. Arvokas näyttely on kadonnut museosta. Sieppaajat ovat tuntemattomia. Mutta he jättivät jälkiä, joita voidaan pitää todisteina. Nämä jäljet ​​ketjun varrella johtavat löydöön.Esimerkiksi: sieppaaja pudotti napin rikospaikalla. Huoneessa, jossa tehtävä tapahtuu, on kuvia paikallisista asukkaista, joista yksi on pukeutunut vaatteisiin samalla napilla. Ja tämä asukas on esimerkiksi leipuri. Tämä tarkoittaa, että tehtävän seuraava vaihe liittyy "hakuun" leipomossa.

Tuloksena löydetty arvokas näyttely voi olla mitä tahansa: helmi, vanha käsikirjoitus, Arthur Conan Doylen nimikirjoituskirja (nimikirjoitus ei tietenkään voi olla aito, vaan esimerkiksi seikkailun osallistujille osoitettu) .

Lopuksi kaikille osallistujille on esitettävä etsivätodistukset ja jokin asiaan liittyvä ominaisuus. Esimerkiksi merkkilaminoidut vintage-tyyliset käyntikortit tai Sherlock Holmesin päähine.

Elon Muskin aikakaudella (ja tämän voi jo varmuudella sanoa) ja avaruusteema on löytänyt uudelleenkäynnistystä. Tällaiset tarinat vetoavat sekä tytöihin ja poikiin että seikkailua järjestäviin aikuisiin. Skenaario voi kehittyä eri tavoin: voit keskittyä astronautien koulutukseen, voit - supernovasatelliitin laukaisussa, voit - tapaamiseen UFOn kanssa.

Tässä tehtävässä on kolme vaihetta.

• Teoria. Täällä kaverit joutuvat osoittamaan tietonsa astronautiikan alalla. Heille on tietysti kerrottava etukäteen, mistä aiheesta seikkailu tulee olemaan, jotta he voivat valmistautua. Kysymykset voivat olla paperilla olevien korttien muodossa, multimedialla tai jotain muuta.
• Harjoitella. Tähän voi sisältyä raketin mallien rakentaminen valmistetuista komponenteista, painottomuuden testin jäljitteleminen (jollakin erityisellä kypärällä ja kysymyksillä, jotka hämmentävät lapsen, jolla on silmät kiinni, seisoo yhdellä jalalla).
• Supertehtävä. Tämä on koko tehtävän finaali. Osallistujien on esimerkiksi tulkittava muukalaisilta tuleva viesti. Jokainen kirjain siinä on kuvan tai kysymyksen muodossa oleva salaus, joten kirjainten on täsmennettävä koko lause tai sana. Jos he tekevät niin, heidän supertehtävänsä on suoritettu. Ja sitten he kaikki saavat mielessään kosmisia lahjoja veljiltä.

Voit etukäteen tehdä täyspitkiä pahvihahmoja avaruuspukuihin, joissa on rako lapsen kasvoille - ikimuistoisia valokuvia varten.

Ja vielä muutama idea siitä, mihin teini-ikäiset tehtävät voidaan omistaa.

Mielenkiintoisia aiheita:

• nuoret pyrkivät terveellisiin elämäntapoihin (tekemään kapea aihe - olympialaisiin tai Ironmaniin perustuvat kilpailut);
• kiipeily - omistaakseen tehtävän vuorikiipeilyn historian merkittäville hetkille, finaalissa kaverien on nostettava lippunsa Everestille;
• Kadonnut (seikkailut autiolla saarella);
• Egyptologit etsivät aarretta;
• supersankarien imperiumi Marvel;
• elokuvan kuvaaminen.

Ja tietysti pitkään suosittu ja tähän päivään asti tärkeä J.K. Rowlingin legendaarisen teoksen "Harry Potter" -teeman etsintä erottuu muista. Tylypahkan ja sen asukkaiden teemaa voi pelata loputtomasti, ja kaverit ovat siitä aina kiehtovia.

Jos kaikkia lapsia yhdistää yhteinen asia, aihe voi olla omistettu juuri tälle asialle. Esimerkiksi yhden luokan opiskelijoille tämä on koulun historia ja sen salaisuudet. Koreografisen ympyrän tytöille - tehtävä "Virtuaalikierros Bolshoi-teatterissa". Ja monia muita mielenkiintoisia aiheita.

Useammin tehtäviä järjestetään lapsen syntymäpäivänä hänelle ja hänen ystävilleen. Tämä on laajamittainen teemapeli, joka voi kestää useita tunteja ja keskeyttää virvokkeita ja keskustelua varten.

Mitä matkan järjestäjien tulee ennakoida:

• tapahtuman visuaalinen suunnittelu teeman mukaan - sen on oltava ilmeikäs;
• musiikillinen tausta - sinun on etukäteen laadittava soittolista teemamusiikilla, mutta samalla sellainen, että 13-14-vuotiaat teini-ikäiset pitävät siitä;
• tuomaristo tai komissio, joka laskee pisteitä, tarkistaa tehtävät;
• juontaja, joka innokkaasti ja emotionaalisesti asettaa lapset etsimään;
• palkinnot haun huipentumana - niiden tulee olla mielenkiintoisia, kauan odotettuja ja mieluiten saatuja ei esittelijän käsistä, vaan löydetty sieltä, missä ne ovat monimutkaisesti piilossa.

Nämä esimerkit auttavat sinua luomaan yksityiskohtaisemman tapahtumasuunnitelman. Aarteen löytämiseen tai supertehtävän suorittamiseen tähtäävien seikkailujen päätehtävät esitetään kolmella eri tavalla.

• Palapelit. Lapsia tarjotaan ratkaisemaan monimutkaisia, värikkäitä, hyvin visualisoituja pulmia, charadeja, anagrammeja, ristisanatehtäviä, labyrintteja.

• Tehtävät rekvisiitta. Esimerkiksi näkymätön musteen ilmentyminen, lukkojen tai laatikoiden avaaminen ja paljon muuta.

• Aktiiviset tehtävät. Kaikki esterataurheilusta psykologiseen kokeiluun, esineiden palasten tai juoman ainesosien keräämiseen sopii tänne.

Ja vielä pari vivahdetta. Esimerkiksi tehtäviä suorittaessaan kaverit saavat 3 odottamatonta vihjettä. Joten yhden tehtävän avain tulee yhdelle osallistujalle tekstiviestin muodossa. Tai voit juosta huoneeseen kissan, jonka kaulassa on nauha, jossa on kirjoitusavain. Tai esimerkiksi kotipuhelin soi talossa ja salaperäinen muukalainen lausuu vain yhden avainsanan.

Lomamuoto on universaali. Jos tämä on syntymäpäivätehtävä, voit ottaa mukaan paitsi lapset myös aikuiset, jotka ovat läsnä syntymäpäiväjuhlissa. Tuo on heistäkin voi tulla osallistujia, mutta sen pitäisi olla myös heille yllätys.

Ja lopuksi, on 7 sääntöä onnistuneelle seikkailulle.

1. Selkeä organisaatio valtuuksien delegoinnilla.
2. Viimeinen huipentuma, joka on ladattu tunteilla niin paljon kuin mahdollista. Ihannetapauksessa poikien pitäisi löytää hakupelin tavoite.
3. Paljon tarvikkeita ja temaattista suunnittelua.
4. Heti tehtävän aikana lapsille tarjottavat herkut liittyvät temaattisesti sen skenaarioon.
5. Hyvin valmisteltuja tehtäviä. Kaikkien kirjoitusten tulee olla selkeitä, erottuvia, painettuja - laadukkaita, multimediamuotoiluja - ymmärrettäviä ja merkityksellisiä.
6. Ylivoimainen este tarjotaan. Jos kaverit eivät yhtäkkiä selviä tehtävästä, mestareiden, joilla on oikeat vihjeet, tai vihjeiden itsensä on oltava läsnä tehtävässä. Osallistujia ei tarvitse asettaa toivottomaan tilanteeseen.
7. Kaikki tehtävää koskevat tiedot on pidettävä salassa.

Hyvää ja jännittävää lomaa!

Seuraava video kertoo sinulle kotitehtävästä.