Tehtäviä 7-vuotiaille lapsille

Syntymäpäivä on loistava tilaisuus yllättää lapsesi järjestämällä hauska loma, joka muistetaan pitkään. Jos syntymäpäiväpoika on 7-vuotias, voit järjestää tehtävän animaattorin sijaan tai viihdealueen ostoskeskuksessa. On täysin mahdollista keksiä samanlainen skenaario lomalle yksin turvautumatta palkattujen järjestäjien apuun.

Seitsemänvuotiaana lapset osallistuvat helposti leikkeihin, varsinkin jos tapahtuma näyttää seikkailulta tai tutkimukselta. Tällä juhlamuodolla on muun muassa muita etuja.

• Tehtävän järjestäminen ei ole vaikeaa. Täällä voit luottaa sekä omiin vahvuuksiin ja mielikuvitukseen että verkoston neuvoihin.
• Sopii mille tahansa osallistujamäärälle. Voit keksiä tehtäviä sekä yhdelle tilaisuuden sankarille että kutsutuille kaveriporukalle. Sekä pojat että tytöt näkevät ne yhtä kiinnostuneena.
• Se antaa sinulle mahdollisuuden toteuttaa kykysi, ilmaista itseäsi, toteuttaa unelmasi. Tee lapsesta esimerkiksi tiedemies, matkustaja, prinsessa, ritari tai merirosvo.
• Yhteensopiva muiden juhlavaihtoehtojen kanssa. Oikealla ajanjakolla lapset eivät voi vain osallistua tehtävään, vaan myös istua juhlapöydässä, tanssia tai rentoutua.
• Seikkailupelin laajuus voi vaihdella. Hyvällä valmistelulla tehtäviä suoritetaan melkein kaikissa olosuhteissa, samalla kun se pysyy varatun budjetin rajoissa.

Esimerkiksi, vietä kesä- tai syysmaraton kadulla, järjestä ystävätapaaminen ilman erityistä syytä tai täytä vapaapäivä tällä tavalla. Tämä on hyvä syy kiinnostaa lasta, antaa hänelle uutta tietoa, sillä pelin aikana lapset oppivat materiaalin paremmin.

Aluksi tehtävää kutsuttiin tietyksi tehtävien sarjaksi, jotka ratkaistaan ​​älyllisesti. Myöhemmin he alkoivat sisällyttää yhä enemmän reaktionopeuteen tai ketteryyteen liittyviä tehtäviä.

Valitusta tyypistä huolimatta tällaisilla peleillä on omat sääntönsä, joiden avulla voit arvioida jakson onnistumista ja ratkaista syntyneet kiistanalaiset tilanteet.

• Peli alkaa kaikille osallistujille samaan aikaan, etkä voi osallistua siihen missään vaiheessa tai lisätä pelaajia. Siksi sinun on käytettävä aikaa vieraiden keräämiseen.
• Katun välttämiseksi lasten syntymäpäiväjuhlissa tulisi olla yksi joukkue. Jos mukana on kaksi tai kolme joukkuetta, ne tulee muodostaa satunnaisesti (lukijalla tai piirretyllä kortilla).
• Pelissä on juontaja, joka seuraa tehtävien toteutumista ja auttaa tarvittaessa.
• Jos tehtävää suoritetaan jonkin aikaa, osallistujilla tulee olla edessään sen visuaalinen näyttö (kellotaulu, tiimalasi). Heidän ikänsä huomioon ottaen on parempi perehdyttää lapset alku- ja loppusignaaleihin etukäteen.
• Jos pelissä käytetään korttia, sinun on varmistettava, että se on ymmärrettävä, tai selvitettävä, mikä aiheuttaa vaikeuden.

Iästä johtuen juontaja voi antaa vihjeitä, selittää käsittämättömiä paikkoja. Ennen aloittamista on hyvä muistuttaa käyttäytymissäännöistä, kehottaa lapsia kuriin. Rangaistukset eivät saa olla liian ankaria ja loukata loman tunnelmaa. Välttääkseen suuren melun pelaajat voivat ilmaista mielipiteensä vuorotellen huutamatta tai keskeyttelemättä. Jos on fyysistä toimintaa, turvatoimista keskustellaan.

Kuten kaikki muutkin valmisteluvaiheet, on parempi aloittaa käsikirjoituksen kirjoittaminen etukäteen. Muiden vanhempien tai järjestäjien kokemus voidaan ottaa pohjaksi. Ensin sinun on päätettävä loman teemasta. Sen ei tulisi olla vain lasten etujen, vaan myös tapahtumapaikan ja sen sisustuksen mukainen. Jos lapsia on paljon, jokin neutraali olisi ihanteellinen vaihtoehto - esimerkiksi aarteenetsintä, prinsessakruunun etsintä, varastettujen lahjojen tutkiminen ja niin edelleen.

Ensimmäinen kohta kaikissa skenaarioissa on prologi. Esittäjä ilmoittaa lapsille legendan ja selittää säännöt. Jotta kaikki näyttäisi uskottavalta, on parasta olla katsomatta.

Sitten voit siirtyä aktiiviseen osaan. Yleensä tässä on noin yksi muoto. Valmiiksi valmistetut asiat piilotetaan tietylle alueelle. Nämä voivat olla vihjeitä, joista jokainen osoittaa, missä seuraava on. Tai johtaja antaa vihjeitä tehtävän suorittamiseen, ja sitten lapset etsivät esineitä (avaimet, kartan osia, koodisanan katkelmia) käyttämällä niitä. Jos lapset eivät lue hyvin eivätkä ole liian itsenäisiä, ohjaajan osallistumisen tulee olla jatkuvaa.

Lopussa ideasta riippuen lapset tulevat viimeiseen pisteeseen, saavat kortin tai koodin palkinnon säilytyspaikasta. Jos pelaajat jaetaan ryhmiin, heidän saavuttamansa tulokset voidaan lisätä yhdelle kortille tai käyttää yhdessä - silloin kaikki ovat voittajia. Sitten esittelijä tekee yhteenvedon tuloksista.

Lapset, jotka eivät ole koskaan kohdanneet tällaisia ​​pelejä, voivat olla kiinnostuneita itse hakuprosessista. Helpoin vaihtoehto tehtävään on kirjoittaa muistiinpanoja, joista käy ilmi, mistä etsiä seuraavaa. Niitä ei kuitenkaan pitäisi olla liikaa, muuten odotus venyy, eikä pettymyksiä voida välttää.

Jotta peli olisi hauskempaa, lapsen on käytettävä hieman kekseliäisyyttä ja suoritettava tehtävät. Yksinkertaisimmat ja suosituimmat niistä ovat arvoituksia. Niillä on hyvä liikkua huoneessa tai pihalla. Tässä tapauksessa vastaus osoittaa seuraavan välimuistin. Arvoimien tekstin tulee olla yksinkertainen, voit keksiä sen itse tai löytää sen Internetistä.

Arvojen lisäksi huonekalun tai sisustuksen voi salata millä tahansa lapsen ratkaisevalla tavalla. Tämä voisi olla:

• yksinkertainen sokkelo, jonka yksi poluista johtaa ehdottomasti haluttuun vastaukseen;
• kortti kuviolla, joka on väritettävä oikein ja lue mitä tapahtui;
• suikaleiksi tai paloiksi leikattu kuva, joka taitetaan palapelin tavoin.

Tehtävää mutkistaakseen lapset voivat löytää palkinnon tekemällä löytämistään kirjaimista sanan. Ne voidaan sijoittaa seuraavasti:

• levitä lehtiä ympäri huonetta (keskustellessaan kuinka monta pitäisi olla);
• kirjoita palloille tai aseta sisään;
• hautaa muovikirjaimet hiekkaan, helmiin, suolaan tai muihin bulkkituotteisiin;
• leipoa evästeitä muistiinpanoilla;
• kirjoittaa kolikoihin purkissa;
• kiinnitä hedelmiä ja piilota ne koriin muiden hedelmien joukkoon.

Kaiken edellä mainitun lisäksi tehtävä voi koostua tehtävistä, joita suorittamalla lapsi kerää vihjeitä, avaimia, koodeja tai symboleja. Tässä tapauksessa kaikki tunnetut kilpailut tai palapelit ovat hyödyllisiä:

• säveltää runo syntymäpäivämiehestä;
• laske tämän päivän lukujen summa;
• selviytyä palapelistä;
• etsi näkymätön mustekirjoitus taskulampulla (samanlaisia ​​kyniä myydään erityisillä taskulampuilla);
• tulkita Morse-koodilla koodattua tekstiä, numeroita, tanssivia miehiä;
• selviytyä rebusin kanssa;
• muodosta muutama sana syntymäpäivän henkilön nimen ja sukunimen kirjaimista.

Näppäräystehtävät ovat hyödyllisiä myös täällä:

• levitä vettä lusikalla tai tikulla sidotuilla kupeilla (keinukkeen muodossa) tai vie lasillinen vettä ketjua pitkin;
• käydä läpi esteradan;
• pääse haluttuun kohtaan vain kahdella paperilla;
• rakenna torni kuutioista tai kupeista silmät kiinni (voit käyttää ystäviesi vinkkejä) ja paljon muuta.

Niille, jotka eivät ole aloittaneet kokoamista, muistiinpanojen tai esineiden jakaminen on vaikeinta. Siksi on parempi hahmotella ensin piilopaikat ja valita vasta sitten tarvittava määrä tehtäviä. Ja tätä varten sinun on valittava oikea huone. Edullisin vaihtoehto on talo tai asunto. Lastenhuone tai muu tilava huone käy, josta hauraat ja arvokkaat tavarat on poistettava etukäteen.

Välimuistit eivät saa olla heti näkyvissä, koska haku, ja jopa yrityksessä, aiheuttaa jännitystä. Niiden on oltava osallistujien korkeudella tai sen alapuolella. Paras vaihtoehto on toistuvat esineet, koska tässä tapauksessa lapsen on tarkastettava kaikki ovet, ikkunalaudat, nojatuolit, valokuvakehykset, albumit tai vastaavat lelut.

Tässä tapauksessa sinun on varmistettava, että tehtävän myöhempiä osia ei löydetä etukäteen. Toinen asia ei ole sekoittaa välimuistia jakelun aikana. Ensimmäisen vihjeen mukaan he löytävät toisen, toisen, kolmannen ja niin edelleen. Lasten poissaollessa on parempi tarkistaa oikea sijainti itse.

Kadulla on parempi keskustella välittömästi sen alueen rajoista, jossa vihjeet ovat piilossa (huvilossa, leikkikentällä), ääriviivat tai aitaat halutun alueen. Vaihtoehtoisesti voit matkustaa paikasta toiseen polkupyörällä tai millä tahansa muulla lapsikuljetuksella.

Kadun lisäksi tehtäviä tehdään leikkikentillä, kahviloissa, kouluissa ja jopa museoissa (hallituksen kanssa sovittaessa). Jotta peli ei kestäisi pitkään, 10 paikkaa riittää, viimeisenä keinona voit järjestää lisäkilpailuja lasten viemiseksi valmistumisen jälkeen.

Skenaario kotitehtävästä on alla olevassa videossa.